{"id":41344,"date":"2024-03-22T14:39:35","date_gmt":"2024-03-22T14:39:35","guid":{"rendered":"https:\/\/femepa.org\/web\/?p=41344"},"modified":"2024-08-29T20:02:47","modified_gmt":"2024-08-29T19:02:47","slug":"el-proyecto-rompiendo-con-la-brecha-digital-en-colaboracion-con-el-cabildo-de-gran-canaria-supera-los-objetivos-establecidos-en-el-meridiano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/femepa.org\/web\/el-proyecto-rompiendo-con-la-brecha-digital-en-colaboracion-con-el-cabildo-de-gran-canaria-supera-los-objetivos-establecidos-en-el-meridiano\/","title":{"rendered":"El proyecto Rompiendo con la Brecha Digital en colaboraci\u00f3n con el Cabildo de Gran Canaria supera los objetivos establecidos en el meridiano"},"content":{"rendered":"\n<p>Femepa, con el respaldo financiero del Cabildo de Gran Canaria, impulsa un proyecto destinado a fomentar el inter\u00e9s por las nuevas tecnolog\u00edas entre las estudiantes del primer a\u00f1o de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria (ESO) en varios centros educativos del municipio de Las Palmas de Gran Canaria. Actualmente, 156 estudiantes de distintos institutos participan activamente en esta iniciativa.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>El objetivo principal es reducir la brecha digital de g\u00e9nero al facilitar el acceso de las j\u00f3venes a un sector hist\u00f3ricamente dominado por hombres. Uno de los hitos destacados del proyecto ha sido establecer un contacto directo entre la juventud y destacadas profesionales en campos STEAM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda, Arte y Matem\u00e1ticas), con el fin de inspirar a las nuevas generaciones a explorar oportunidades en estos \u00e1mbitos y establecer modelos a seguir.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Se agradece especialmente la colaboraci\u00f3n y dedicaci\u00f3n de Esther P\u00e9rez Verd\u00fa, Paloma Monz\u00f3n y Alicia S\u00e1nchez en este proyecto, cuyo compromiso ha sido fundamental para su \u00e9xito.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Con 156 alumnos y alumnas participantes, distribuidos en tres centros educativos del municipio de Las Palmas de Gran Canaria, el proyecto ha ofrecido un total de 29 talleres, brindando as\u00ed un amplio abanico de experiencias en el \u00e1mbito tecnol\u00f3gico. Este esfuerzo conjunto refleja el compromiso de Femepa por avanzar hacia un futuro digital m\u00e1s inclusivo, lleno de oportunidades para todas las personas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/kubo.femepa.org\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Infografia_1-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-41350\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Ver video de mitad de proyecto <a href=\"https:\/\/youtu.be\/hw8aDVc4ljs\">AQU\u00cd<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Femepa, con el respaldo financiero del Cabildo de Gran Canaria, impulsa un proyecto destinado a fomentar el inter\u00e9s por las nuevas tecnolog\u00edas entre las estudiantes del primer a\u00f1o de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria (ESO) en varios centros educativos del municipio de Las Palmas de Gran Canaria. 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