{"id":52695,"date":"2026-06-02T12:41:16","date_gmt":"2026-06-02T11:41:16","guid":{"rendered":"https:\/\/femepa.org\/web\/?p=52695"},"modified":"2026-06-02T12:41:18","modified_gmt":"2026-06-02T11:41:18","slug":"arrancan-los-itinerarios-formativos-del-convenio-sce-para-reforzar-el-empleo-en-sectores-estrategicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/femepa.org\/web\/arrancan-los-itinerarios-formativos-del-convenio-sce-para-reforzar-el-empleo-en-sectores-estrategicos\/","title":{"rendered":"Arrancan los itinerarios formativos del Convenio SCE para reforzar el empleo en sectores estrat\u00e9gicos"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"52695\" class=\"elementor elementor-52695\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-30754eca e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"30754eca\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-11f0196 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"11f0196\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n<h3>Arrancan los itinerarios formativos del Convenio SCE para reforzar el empleo en sectores estrat\u00e9gicos<\/h3>\n<div class=\"text-base my-auto mx-auto [--thread-content-margin:var(--thread-content-margin-xs,calc(var(--spacing)*4))] @w-sm\/main:[--thread-content-margin:var(--thread-content-margin-sm,calc(var(--spacing)*6))] @w-lg\/main:[--thread-content-margin:var(--thread-content-margin-lg,calc(var(--spacing)*16))] px-(--thread-content-margin)\">\n<div class=\"[--thread-content-max-width:40rem] @w-lg\/main:[--thread-content-max-width:48rem] mx-auto max-w-(--thread-content-max-width) flex-1 group\/turn-messages focus-visible:outline-hidden relative flex w-full min-w-0 flex-col agent-turn\">\n<div class=\"flex max-w-full flex-col gap-4 grow\">\n<div class=\"min-h-8 text-message relative flex w-full flex-col items-end gap-2 text-start break-words whitespace-normal outline-none keyboard-focused:focus-ring [.text-message+&amp;]:mt-1\" dir=\"auto\" data-message-author-role=\"assistant\" data-message-id=\"4d30c7ba-2d98-46b6-be95-a0f7592370cc\" data-message-model-slug=\"gpt-5-5\">\n<div class=\"flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden\">\n<div class=\"markdown prose dark:prose-invert wrap-break-word w-full light markdown-new-styling\">\n<p class=\"isSelectedEnd\">Ya han comenzado los primeros Itinerarios Formativos del proyecto desarrollado en el marco del Convenio SCE, una iniciativa orientada a mejorar la cualificaci\u00f3n profesional y dar respuesta a las necesidades reales de contrataci\u00f3n de las empresas en sectores estrat\u00e9gicos de Gran Canaria.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Estos programas est\u00e1n dirigidos a personas desempleadas, que ser\u00e1n contratadas mediante contrato de alternancia con el empleo durante el proceso formativo, incorporando adem\u00e1s un porcentaje de compromiso de contrataci\u00f3n una vez finalizada la formaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h5>Primeros itinerarios ya en marcha<\/h5>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Los tres primeros programas ya han comenzado y abarcan \u00e1reas con alta demanda de personal cualificado:<\/p>\n<p><strong>1. Itinerario de Electricidad<\/strong><\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">El itinerario, que se desarrolla entre abril y diciembre, incluye formaci\u00f3n en instalaciones el\u00e9ctricas, energ\u00eda solar fotovoltaica, dom\u00f3tica, eficiencia energ\u00e9tica, prevenci\u00f3n de riesgos laborales y carn\u00e9s profesionales.<\/p>\n<p><strong>2. Itinerario de Telecomunicaciones<\/strong><\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Con duraci\u00f3n hasta octubre, este programa prepara al alumnado en redes locales de datos, mantenimiento de sistemas inform\u00e1ticos, instalaci\u00f3n de fibra \u00f3ptica y despliegue de infraestructuras de telecomunicaciones vinculadas a tecnolog\u00edas FTTH y 5G.<\/p>\n<p><strong>3. Itinerario de Drones<\/strong><\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Este itinerario, que finaliza en agosto, ofrece formaci\u00f3n especializada en operaciones UAS conforme a la normativa europea, incluyendo certificaciones oficiales, planificaci\u00f3n de misiones, an\u00e1lisis de riesgos y habilitaci\u00f3n como radiofonista.<\/p>\n<h6>\u00a0<\/h6>\n<h5>Nuevos itinerarios a partir de noviembre<\/h5>\n<p class=\"isSelectedEnd\">En noviembre comenzar\u00e1n otros tres itinerarios orientados a cubrir necesidades profesionales del sector industrial y de automoci\u00f3n:<\/p>\n<p><strong>1. Itinerario de Fontaner\u00eda<\/strong><\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">La formaci\u00f3n incluir\u00e1 instalaciones hidr\u00e1ulicas y t\u00e9rmicas, sistemas de presi\u00f3n, eficiencia energ\u00e9tica, climatizaci\u00f3n y energ\u00eda solar t\u00e9rmica.<\/p>\n<p><strong>2. Itinerario de Mantenimiento Industrial<\/strong><\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">El alumnado adquirir\u00e1 competencias en mantenimiento de maquinaria e instalaciones industriales, automatizaci\u00f3n, aut\u00f3matas programables, electricidad b\u00e1sica y prevenci\u00f3n de riesgos.<\/p>\n<p><strong>3. Mec\u00e1nica de Automoci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">El programa abordar\u00e1 mec\u00e1nica r\u00e1pida, electromec\u00e1nica, diagnosis avanzada, sistemas ADAS, motocicletas y tecnolog\u00edas aplicadas al veh\u00edculo moderno.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h5>Formaci\u00f3n conectada con las necesidades reales de las empresas<\/h5>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Estos itinerarios han sido dise\u00f1ados para responder a perfiles profesionales altamente demandados por las empresas de la provincia, favoreciendo la inserci\u00f3n laboral y facilitando a las compa\u00f1\u00edas el acceso a personal cualificado y adaptado a las nuevas necesidades del mercado.<\/p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Las empresas interesadas en incorporar profesionales en estos \u00e1mbitos podr\u00e1n adem\u00e1s conocer la evoluci\u00f3n del alumnado durante el proceso formativo.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><em>Las personas interesadas en participar en alguno de los itinerarios pueden solicitar informaci\u00f3n en el tel\u00e9fono <strong>928 47 40 89.<\/strong><\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><!-- \/wp:post-content --><\/p>\n<!-- \/wp:freeform -->\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Arrancan los itinerarios formativos del Convenio SCE para reforzar el empleo en sectores estrat\u00e9gicos Ya han comenzado los primeros Itinerarios Formativos del proyecto desarrollado en el marco del Convenio SCE, una iniciativa orientada a mejorar la cualificaci\u00f3n profesional y dar respuesta a las necesidades reales de contrataci\u00f3n de las empresas en sectores estrat\u00e9gicos de Gran [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":52700,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"rs_blank_template":"","rs_page_bg_color":"","slide_template_v7":"","footnotes":""},"categories":[3242],"tags":[65,898],"class_list":["post-52695","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-3242","tag-feria","tag-movilidad-sostenible"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/femepa.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52695","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/femepa.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/femepa.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/femepa.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/femepa.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52695"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/femepa.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52695\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":52701,"href":"https:\/\/femepa.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52695\/revisions\/52701"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/femepa.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/52700"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/femepa.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52695"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/femepa.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=52695"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/femepa.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=52695"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}