{"id":7641,"date":"2019-02-03T21:46:39","date_gmt":"2019-02-03T21:46:39","guid":{"rendered":"http:\/\/femepa.org\/web\/?p=7641"},"modified":"2019-02-03T21:46:39","modified_gmt":"2019-02-03T21:46:39","slug":"8a-temporada-del-programa-demola-canarias-primavera-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/femepa.org\/web\/8a-temporada-del-programa-demola-canarias-primavera-2019\/","title":{"rendered":"8\u00aa temporada del programa D\u00e9mola Canarias (Primavera 2019)"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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Estamos buscando\u00a0NUEVAS EMPRESAS Y ENTIDADES para la 8\u00aa temporada<\/strong>\u00a0(primavera 2019) del Programa\u00a0DEMOLA Canarias<\/strong>, que se desarrollar\u00e1 entre los meses de marzo y junio de 2019.<\/p>\n

Creemos que puede ser una buena oportunidad para que su empresa se anime a lanzar un RETO al mundo universitario<\/strong>.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 es DEMOLA?<\/u><\/strong><\/p>\n

DEMOLA<\/strong>\u00a0es un modelo de\u00a0innovaci\u00f3n abierta<\/strong>\u00a0nacido en 2008 en Finlandia que funciona a trav\u00e9s de 23 nodos en Europa, Latinoam\u00e9rica, \u00a0\u00c1frica y Asia. Desde Julio de 2015 se ha puesto en marcha en Canarias y ya han participado 400 estudiantes universitarios colaborando con \u00e9xito con 75 empresas y entidades.<\/p>\n

DEMOLA\u00a0<\/strong>Canarias est\u00e1 promovida por la\u00a0Agencia Canaria de Investigaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Sociedad de la Informaci\u00f3n<\/strong>\u00a0(ACIISI),<\/strong>\u00a0gestionada por\u00a0el ITC<\/strong>\u00a0y cuenta con la colaboraci\u00f3n de la\u00a0Universidad de La Laguna<\/strong>\u00a0y la\u00a0Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.<\/strong><\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo funciona?<\/u><\/strong><\/p>\n

DEMOLA Canarias<\/strong>\u00a0posibilita que las empresas y entidades planteen Retos para realizar mejoras e innovaciones<\/u><\/strong>. A cada empresa y Reto se le asigna un grupo multidisciplinar de estudiantes universitarios (cinco) poniendo en marcha un proyecto de co-creaci\u00f3n (estudiantes-empresa)<\/strong> mediante el cual, en cuatro meses, se desarrolla una soluci\u00f3n al Reto planteado<\/strong>. Este modelo que involucra a Universidades y empresas acerca a los estudiantes al mundo empresarial y les permite aplicar su talento en las empresas.\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00bfQui\u00e9n puede participar?<\/u><\/strong><\/p>\n

Cualquier empresa \/ entidad\u00a0<\/strong>que\u00a0desee proponer un Reto e involucrarse\u00a0<\/strong>con un equipo multidisciplinar de estudiantes universitarios en un proceso de co-creaci\u00f3n para dar una soluci\u00f3n imaginativa al Reto planteado.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1ndo participar?<\/u><\/strong><\/p>\n

Durante este mes y la primera quincena de febrero nos encontramos en el periodo de\u00a0identificaci\u00f3n<\/u><\/strong>\u00a0de\u00a0empresas<\/u><\/strong>\u00a0interesadas y\u00a0definici\u00f3n de retos<\/u><\/strong>, que ser\u00e1n publicados a partir del 18 de febrero de 2019 para la temporada de primavera de este a\u00f1o.<\/p>\n

Los trabajos con el equipo multidisciplinar se desarrollar\u00e1n, en su caso, entre marzo y junio de 2019.<\/p>\n

\u00bfD\u00f3nde puedo encontrar m\u00e1s informaci\u00f3n?<\/u><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>Como ejemplo, puede consultar\u00a0aqu\u00ed<\/a>\u00a0los retos propuestos hasta ahora por empresas\/entidades de diversos sectores y actividades.<\/p>\n

Tambi\u00e9n pueden visualizar el\u00a0\u00a0v\u00eddeo<\/a>\u00a0y seguir la actividad en RRSS, principalmente en\u00a0Twitter<\/a><\/u>,\u00a0as\u00ed como en\u00a0Facebook<\/a>\u00a0y la\u00a0\u00a0web<\/a>.<\/p>\n

Si tuviera inter\u00e9s en esta iniciativa, ya sea para recibir m\u00e1s informaci\u00f3n, o para acudir a su empresa y exponerle en detalle las condiciones de participaci\u00f3n, puede contactar \u00a0con el T\u00e9cnico de Innovaci\u00f3n de Femepa 928296161<\/em>.Extensi\u00f3n #2032 ;\u00a0<\/em>obdulia.martin@femepa.es<\/em><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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